贵阳自考网(www.hbwljyw.com):贵阳自考专科、本科报名、考前辅导、成绩查询公布!

贵阳自考网

当前位置:贵阳自考网 > 历年真题 > 教育类 > 正文

2017年10月贵阳高等教育自学考试发展心理学真题

发布时间:2020-03-24 整编:贵阳自考网 阅读量:

【提升学历,到贵阳自考网】

2017年10月贵阳高等教育自学考试发展心理学真题分割线
2017年10月贵阳高等教育自学考试发展心理学真题
 
【导读】自考,做为提高文凭的一种方式,它在各种文凭考试之中是最难的一种。它题形广泛,几乎每一章都有出题,作为新考生考友很多都很难发现其中的规律,也不知道从哪里下手。所以,采取好的技巧就成了我们取胜的关键。首先根据考试大纲的范围,围绕考点来看书,整理了解一遍后就可以开始刷题了。刷题其实就是熟悉题型,了解考试内容的难易度,来进行自我评估,找出差距,尽快补漏。
 
一、填空题(本大题共20小题,每空1分,共20分)
 
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
 
1.人类心理的特点可归纳为三点:有意识的心理、__________、有语言功能的心理。
 
2.“对发展心理现象的活动过程与特点的成因、变化及关系做出说明”体现了发展心理学研究功能中的__________功能。
 
3.__________将儿童心理学研究的年龄范围扩大到青春期。
 
4.“最近发展区”概念的提出者是__________。
 
5.托马斯、切斯等人将婴儿的气质类型划分为容易型、困难型和__________。
 
6.皮亚杰将儿童道德认知发展分为三个阶段:__________、他律道德或道德实在论阶段、自律道德或道德相对论阶段。
 
7.影响高中生自治需求的因素有:__________、性格特点、家教环境和心理成熟水平。
 
8.初中生思维的自我中心表现为假想的观众和__________。
 
9.婴儿的学习可以划分为三个不同层次,由低级到高级分别为:习惯化、__________、语言的掌握和概念的学习等。
 
10.婴儿前言语交流的三大基本特性是:目的性、__________和约定性。
 
11.儿童口语表达能力发展的重要标志是__________和独白语言。
 
12.青春期易出现的心理及行为偏差有心理生物性紊乱、自杀的倾向及行为和__________。
 
13.儿童心理学的真正创始人是__________。
 
14.根据弗洛伊德心理发展阶段理论,“恋母情结”一般出现在__________期。
 
15.19个月以后婴儿掌握新词的速度突然加快,平均每个月掌握25个新词,这就是19-21个月时的“__________”现象。
 
16.学习障碍的四个基本特征是:__________、缺陷性、集中性和排除性。
 
17.根据艾里克森的人格发展理论,婴儿期的发展任务是__________。
 
18.__________研究既克服了纵向研究的缺陷,又保持了横向研究的许多长处。
 
19.儿童掌握三种直接推理的顺序是:换位——换质——__________。
 
20.小学儿童的同伴团体可分为__________和自发的团体。
 
二、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
 
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
 
1.下面体现了个体心理发展和种系心理发展关系的理论是(   )
 
A.复演说 B.助长说
 
C.印刻理论 D.成熟说
 
2.言语过程主要包括言语感知、言语理解和(   )
 
A.言语接受 B.言语过滤
 
C.言语表达 D.言语输入
 
3.下列性格类型中和冠心病的发病有明显关系的是(   )
 
A.A型性格 B.B型性格
 
C.场独立性格 D.场依存性格
 
4.在实词当中,幼儿最先掌握的是(   )
 
A.形容词 B.动词
 
C.名词 D.代词
 
5.下列不属于长寿老人一般心理特点的是(   )
 
A.热爱生活 B.性格开朗
 
C.心情愉快 D.有时间感
 
6.根据精神分析理论,“本我”遵循的是(   )
 
A.快乐原则 B.现实原则
 
C.道德原则 D.理想原则
 
7.“在研究儿童心理时不允许损害儿童的身心健康”体现了发展心理学研究的(   )
 
A.矛盾性原则 B.教育性原则
 
C.客观性原则 D.理论联系实际原则
 
8.母亲的极端情绪之所以会影响胎儿,是因为极端情绪会刺激母体产生一种激素(   )
 
A.甲状腺素 B.雌激素
 
C.儿茶酚胺 D.乙酰胆碱
 
9.人的一生中词汇增加最快的时期是(   )
 
A.婴儿期 B.幼儿期
 
C.童年期 D.学龄期
 
10.精神分析理论认为幼儿进行游戏的原因是(   )
 
A.精力过剩 B.补偿现实生活中不能满足的愿望
 
C.认识新的复杂客体和事件 D.对未来生活的无意识准备
 
11.某个儿童的运算速度非常快,这体现了他思维品质的(   )
 
A.灵活性 B.敏捷性
 
C.深刻性 D.独创性
 
12.“初中生不愿听取父母的意见,却又希望从父母那里得到精神上的理解。”这一现象主要体现了其心理的(   )
 
A.反抗性和依赖性 B.闭锁性和怯懦
 
C.高傲和眷恋童年 D.否定童年和自卑
 
13.所谓角色采择,指的是(   )
 
A.否定他人观点 B.无视他人观点来理解他人
 
C.认同他人观点 D.采取他人观点来理解他人
 
14.下列描述属于定量分析的是(   )
 
A.运用分析和综合的逻辑分析方法揭示对象的本质特征和规律。
 
B.运用比较和分类的逻辑分析方法揭示对象的本质特征和规律。
 
C.运用描述统计的方法揭示对象的本质特征和规律。
 
D.运用归纳和演绎的逻辑分析方法揭示对象的本质特征和规律。
 
15.下列有关婴儿脑的可塑性的叙述正确的是(   )
 
A.婴儿脑的大小不受后天经验的影响。
 
B.婴儿脑的功能受后天经验的影响。
 
C.早期经验剥夺并不会构成永久性伤害。
 
D.早期营养不良并不会对婴儿脑发育产生影响。
 
三、名词解释(本大题共4小题,每小题4分,共16分)
 
1.创造性游戏
 
2.反抗心理
 
3.依恋
 
4.观察学习
 
四、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)
 
1.简述初中生思维品质的矛盾发展。
 
2.简述婴儿早期同伴交往的三阶段及主要特征。
 
3.简述小学儿童概括能力发展的三种水平及内涵。
 
4.简述幼儿语法结构的发展趋势。
 
五、论述题(本大题10分)
 
根据小学儿童思维发展的基本特点,谈谈教学中应注意的问题。

上一篇:2017年4月贵阳高等教育自学考试发展心理学真题

下一篇:2017年10月贵阳自考高等教育管理真题

Copyright 2009-2020 版权所有 贵阳自考网隶属于武汉成教杨家湾教学报考站 All rights reserved
声明:本站为贵阳自考交流信息网站,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准